Bon dia!
Hui he estat treballant en el tema 2 de l'assignatura i em sembla que he fet uns quants progressos:
Primerament, he estat investigant diccionaris i enciclopèdies en català per cercar definicions sobre el terme conductivisme. M'ha sorprès l'Optimot, una espècie de recopilador d'entrades de diccionari que facilita moltíssim les tasques de recerca de termes, perquè t'ofereix les definicions de tots els diccionaris online que troba, i llavors és més pràctic que anar buscant les entrades dels diferents diccionaris una per una.
Quan he terminat de comparar resultats he vist que alguns diccionaris proporcionaven definicions més generals (el DIEC) i altres de més especialitzades (TERMCAT), de manera que cal tindre en compte que haurem de buscar en un lloc o en altre segons el grau d'especialització i l'àrea de coneixement al que pertany un terme en qüestió.
A banda dels diccionaris esmentats també he trobat el DIDAC, però sembla que és més de l'estil del DIEC, és a dir, més general que els altres.
La Gran enciclopèdia catalana també pareix un recurs útil, fàcil d'utilitzar i molt complet. De seguida he trobat informació sobre l'autor que he cercat (Ferdinand de Saussure).
Per terminar, he llegit l'article sobre netiquetes que ens han proposat per a la segona tasca de TIC i TILC. M'ha recordat al professor Francisco Yus quan em donava classes de Pragmàtica de la Llengua Anglesa, perquè l'interessava molt el tema de la comunicació pels xats i els fòrums, i sempre ens posava activitats relacionades amb l'anàlisi de diàlegs extrets d'aquests tipus de plataforma per vore quines màximes s'incumplien atenent al principi de cooperació de Grice.
Eixes són les meues reflexions sobre el tema 2, tornaré a escriure quan tinga més continguts de què parlar.
Fins aviat!
