Aquest tema ha sigut com una ampliació dels coneixements que vam adquirir el tema anterior, amb la diferència que a la unitat actual ens havíem de centrar en aspectes específics com l'organització de l'aula.
Des del meu punt de vista, considere que la situació ideal seria que cada classe comptara amb ordinadors portàtils del centre, ja que són molt fàcils d'emmagatzemar, molt còmodes d'utilitzar i ens estalviaríem problemes d'espai. Malgrat això, sóc conscient que la major part dels centres educatius no gaudeixen dels recursos econòmics suficients com per a posar en marxa aquesta iniciativa, per la qual cosa les aules d'informàtica em semblen adequades i igualment útils. Això sí, les taules amb els ordinadors haurien d'estar distribuïdes en forma de ferradura o equivalent per permetre el pas del professor o la professora entre l'alumnat.
En relació amb les experiències TIC a l'aula, m'han paregut molt interessants les presentacions i vídeos explicatius de centres com l'INS Salvador Espriu, que introdueix programari lliure per a l'ensenyament informàtic, el qual permet moltíssimes opcions d'aprenentatge alhora que prevé la despesa de recursos per part del centre i les famílies.
Per últim, he estat investigant un poc per JClic, que compta amb una gran quantitat d'activitats educatives en català de totes les àrees curriculars. Pel que he vist quant al funcionament de les activitats (el disseny, programari i demés) és semblant al plugin H5P del WordPress, que et permet elaborar continguts interactius per a diferents finalitats (principalment didàctiques). Per descomptat, tant l'una com l'altra són eines de molta utilitat si vols proporcionar als teus alumnes activitats entretingudes i que desenrotllen la seua competència digital.
